Les livres classiques sont une bonne ressource pour préparer le GMAT car ils contiennent des anciennes questions du GMAT. Le problème est que ces livres sont nécessaires mais restent loin d'être suffisants pour réussir le GMAT. Je vous dit ça car des dizaines de personnes nous contactent tous les ans, et nous avouent que même après avoir parcouru les livres classiques 3 fois, ils n'ont pas pu arriver au score qu'ils souhaitent.

Pour réussir le GMAT, il faut maitriser des stratégies qui vous aident à savoir quoi faire et comment faire devant chaque question du test, des stratégies qui vous aident à résoudre n'importe quelle question en deux temps trois mouvements. Malheureusement, ce type de stratégies est absent dans les livres classiques.

Pour conclure, si vous souhaitez vous familiariser avec le test, les livres officiels du GMAT sont bons. Par contre, si vous souhaitez réussir le GMAT, ces livres ne sont pas suffisants.

Quand on est dans une classe avec 5 ou 10 personnes, on ne se sent jamais très comfortable pour poser toutes nos questions. On a souvent peur du jugement des autres élèves ou que nos questions soient un peu "débiles". En plus, on a toujours ce mec à côté qui pose 10 questions par heure et nous fait perdre notre temps, ou cette fille qui connait toutes les réponses à toutes les questions en moins de 47 secondes et qui nous déprime.

Dans un cours en groupe, les élèves n'ont souvent pas le même niveau, ni le même âge, ni le même background; ce qui rend la mission difficile au professeur. S'il avance lentement, les élèves les plus avancés vont être ennuyés et s'il avance vite, les élèves moyens ne vont rien comprendre.

Pour conclure, les cours en groupe sont rentables uniquement pour les patrons des instituts de préparation, car ils génèrent plus de chiffre. Mais pour les élèves, c'est la pire méthode pour (vraiment) réussir le GMAT.